25 Under 25
(排名不分先後,按姓氏排名)
Leqi, CHEN
Serial Number: 10
Ben, HUANG
Serial Number: 18
Muhan, QIAN
Serial Number: 26
Chenghei, WONG
Serial Number: 19
Michelle, DING
Serial Number: 7
Jinchuan, LI
Serial Number: 29
Sengtong, SIO
Serial Number: 23
Christopher, YE
Serial Number: 3
Ana, GUO
Serial Number: 16
Zhini, LIN
Serial Number: 14
Xiaoxian, WANG
Serial Number: 1
Dantong, ZHANG
Serial Number: 31
Songying, HAN
Serial Number: 28
Xuantong, LIU
Serial Number: 25
Shiqi, WANG
Serial Number: 15
Valentina, ZHU
Serial Number: 27
高級諮詢師和青年導師委員會
Dr. Jan Mattsson
聯合國前副秘書長
世界銀行檢查委員會委員
社會影響力投資基金會首席戰略顧問
鄭泉水教授
清華大學教授
羅響 博士
聯合國項目事務署
前中國代表
全球碳中和行動指導委員會聯席主席
Satya S. Tripathi
聯合國前助理秘書長
聯合國環境規劃署前可持續金融負責人
可持續發展地球聯盟 秘書長
周丹女士
CSC Impact Investment(英國)主管合伙人
方正工廠核心投資人
連續數年被評為歐洲最佳的創新孵化器FF的核心投資人
席越 女士
騰訊星空演講導師
“遇言不止”創始人兼總裁
Angela Chen
聯合國婦女署
跨機構間協調專家
Rouxi Liu
全球傑出青年社區顧問委員 FasS Capital 副總裁
Jinpei Li
美國數字經濟合作創新實驗室(DECIL)主席
Valkyrie 基金管理合夥人Eureka Meta Capital基金合夥人
Serena Ding
“藝聯你我”創始人StudentPort聯合創始人
維吉尼亞大學
杰斐遜總統青年學者
UVA Scholars of Finance
副總裁
李贺女士
DELISH管理公司联合创始人
項目背景
為更好地支持 2030 年可持續發展議程和青年 2030:聯合國青年戰略,聯合國訓練研究所(UNITAR)在全球啟動了聯合國青年計劃。旨在促進氣候變化、經濟和社會發展、科學技術知識的傳播,鼓勵青年關注環境、公共衛生和氣候變化等全球性問題,提高他們的創造力、領導力和決策力。 - 通過培訓、研究和實踐來製定、協作、溝通和實施。
項目使命和目標
該項目旨在利用 SIIS 會議平台和聯合國等專門機構的全球知識和商業網絡,分享有關氣候變化、經濟和社會發展、科學技術的知識,鼓勵青年關注全球性問題,例如社會影響投資、可持續發展和環境氣候變化。它希望培養具有全球視野的國際青年領袖和創新者,他們可以解決未來的複雜問題。
參加對象
組委會將招募來自世界各地的青年(12-25歲),主要是大學生和高中生以及青年企業家,與嘉賓小組成員一起參與SDG、碳中和、影響力投資和SIISC 2022相關活動。
活動
1. 聯合國前秘書長潘基文致開幕詞。
2. 聯合國官員舉辦的可持續發展目標和碳中和知識分享會。
3. 聯合國訓練研究所(UNITAR)提供的青年領導力和外交培訓課程。
4. 參加由美國數字經濟協作創新實驗室(DECIL)牽頭的針對年輕人的數字藝術/繪畫HACKATHON活動。獲獎者將獲得獎品,獲獎作品將鑄造 NFT,其收益將部分捐贈給 SIIS 會議。
5. 參加DECIL組織的以數字藝術/元界與青年可持續發展為主題的對話論壇。
6. 參加金融學者(SOF)組織的影響力和ESG投資基礎培訓;
7. 參加由金融學者、StudentPort 和青年企業家與金融協會(YEFA)組織的“全球 ESG、元界和可持續發展對話”;
8. 參與SIIS組織的影響力投資和ESG分享活動。
9. 提交關於 SDGs、ESG 和碳中和解決方案的演講,並參與與會議嘉賓的對話。
機構
聯合國訓練研究所(UNITAR)成立於1963年,總部設在瑞士日內瓦,是聯合國大會最高級別的執行機構,在聯合國系統內具有兩個職能:培訓和研究。培訓功能是通過國際培訓和會議,幫助聯合國193個成員國(尤其是發展中國家)培訓外交政府官員進行國際合作,從而促進全球合作,促進全人類共同發展;研究職能側重於世界和平、安全、經濟、社會和教育領域的重大問題。
預期結果。
- 參與的青年將被要求選擇以下任何可持續發展目標在他們的學校、社區或國家實踐。
1. 進行演講或演講,成為宣傳聯合國可持續發展目標的先鋒。
2. 組織興趣小組學習或實地考察,成為聯合國可持續發展目標行動先鋒。
3. 進行專題問卷調查,編寫研究報告,對發現的問題提出解決方案,成為創意先鋒。
將以上成果以插圖/圖畫或視頻的形式提交給專家評審團進行評審,最佳作品將有機會在相關國際活動(由聯合國等國際組織組織)中分享和發表。
預期成果
參與的青年將被要求選擇以下任何可持續發展目標在他們的學校、社區或國家實踐。
-
進行演講或演講,成為推廣聯合國可持續發展目標的先驅。
-
組織興趣小組研究或實地考察,成為聯合國可持續發展目標行動的先驅。
-
進行主題問卷調查,準備研究報告並針對發現的問題提出解決方案,成為創造力的先驅。
將以上成果以插圖/圖畫或視頻的形式提交給專家評審團進行評審,最佳作品將有機會在相關國際活動(由聯合國等國際組織組織)中分享和發表。